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Matemática

Questões de Sequências e progressões (PA e PG) no ENEM

23 questões oficiais do ENEM sobre Sequências e progressões (PA e PG), de 2010 a 2025, todas com gabarito e resolução comentada. Dificuldade estimada: 8 fáceis, 13 médias, 2 difíceis.

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5 questões de Sequências e progressões (PA e PG) resolvidas

Tente responder antes de abrir a resolução. No treino, você responde, vê a correção na hora e o seu progresso fica salvo.

Questão 1 · ENEM 2023 · Questão 139média

O gerente de uma fábrica pretende comparar a evolução das vendas de dois produtos similares (I e II). Para isso, passou a verificar o número de unidades vendidas de cada um desses produtos em cada mês. Os resultados dessa verificação, para os meses de abril a junho, são apresentados na tabela.

Imagem da questão

O gerente estava decidido a cessar a produção do produto II no mês seguinte àquele em que as vendas do produto I superassem as do produto II.

Suponha que a variação na quantidade de unidades vendidas dos produtos I e II se manteve, mês a mês, como no período representado na tabela.

Em qual mês o produto II parou de ser produzido?

  1. A

    Junho.

  2. B

    Julho.

  3. C

    Agosto.

  4. D

    Setembro.

  5. E

    Outubro.

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Gabarito: D

Passo 1: ritmo de cada produto.
- Produto I: 80, 90, 100. Sobe 10 por mês.
- Produto II: 190, 170, 150. Cai 20 por mês.

Passo 2: vendas n meses depois de abril.
- I = 80 + 10n
- II = 190 − 20n

Passo 3: quando I passa II. 80 + 10n > 190 − 20n, ou seja, 30n > 110, então n > 3,67. O menor valor inteiro é n = 4, que é agosto (I = 120 e II = 110).

Em julho (n = 3): I = 110 e II = 130, ainda não superou. As vendas de I superaram as de II em agosto, então a produção de II parou no mês seguinte: setembro (D).

Erro comum: marcar agosto (C), que é o mês da ultrapassagem, e não o mês seguinte.

Dica: duas variações constantes formam PAs. Iguale as expressões e lembre que o mês pedido é o seguinte ao da ultrapassagem.

Questão 2 · ENEM 2022 · Questão 179fácil

A esperança de vida ao nascer é o número médio de anos que um indivíduo tende a viver a partir de seu nascimento, considerando dados da população. No Brasil, esse número vem aumentando consideravelmente, como mostra o gráfico.

Esperança de vida ao nascer 75

74,23

74

Imagem da questão

73

72

2008

2009

2010

2011

2012

2013

Disponível em: http://cod.ibge.gov.br. Acesso em: 6 mar. 2014 (adaptado).

Pode-se observar que a esperança de vida ao nascer em 2012 foi exatamente a média das registradas nos anos de 2011 e 2013. Suponha que esse fato também ocorreu com a esperança de vida ao nascer em 2013, em relação às esperanças de vida de 2012 e de 2014. Caso a suposição feita tenha sido confirmada, a esperança de vida ao nascer no Brasil no ano de 2014 terá sido, em ano, igual a

  1. A

    74,23.

  2. B

    74,51.

  3. C

    75,07.

  4. D

    75,23.

  5. E

    78,49.

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Gabarito: B

Ideia: se cada ano é a média do anterior e do seguinte, os valores formam uma progressão aritmética.

1. Valores do gráfico: 2011: 73,67; 2012: 73,95; 2013: 74,23.
2. Conferindo: (73,67 + 74,23) / 2 = 73,95. Vale a regra da média.
3. Supondo o mesmo para 2013: 74,23 = (73,95 + x) / 2, em que x é o valor de 2014.
4. x = 2 · 74,23 - 73,95 = 148,46 - 73,95 = 74,51, alternativa B.
5. Outra forma: a razão da PA é 74,23 - 73,95 = 0,28, e 74,23 + 0,28 = 74,51.

Por que as outras erram: 74,23 repete o valor de 2013. 75,07 e 75,23 usam acréscimos maiores que 0,28.

Dica: se cada termo é a média dos vizinhos, a sequência é uma PA: o termo seguinte é o atual mais a razão.

Questão 3 · ENEM 2020 · Questão 143média

No Brasil, o tempo necessário para um estudante realizar sua formação até a diplomação em um curso superior, considerando os 9 anos de ensino fundamental, os 3 anos do ensino médio e os 4 anos de graduação (tempo médio), é de 16 anos. No entanto, a realidade dos brasileiros mostra que o tempo médio de estudo de pessoas acima de 14 anos é ainda muito pequeno, conforme apresentado na tabela.

Tempo médio de estudo de pessoas acima de 14 anos

Imagem da questão

Disponível em: www.ibge.gov.br. Acesso em: 19 dez. 2012 (adaptado).

Considere que o incremento no tempo de estudo, a cada período, para essas pessoas, se mantenha constante até o ano 2050, e que se pretenda chegar ao patamar de 70% do tempo necessário à obtenção do curso superior dado anteriormente.

O ano em que o tempo médio de estudo de pessoas acima de 14 anos atingirá o percentual pretendido será

  1. A

    2018.

  2. B

    2023.

  3. C

    2031.

  4. D

    2035.

  5. E

    2043.

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Gabarito: D

Dados da tabela: 1995: 5,2; 1999: 5,8; 2003: 6,4; 2007: 7,0. A cada 4 anos o tempo aumenta 0,6 ano: é uma PA de razão 0,6.

Meta: 70% de 16 anos = 0,7 · 16 = 11,2 anos.

Termo da PA: a_n = 7,0 + 0,6 · n, onde n é o número de períodos de 4 anos depois de 2007.

7,0 + 0,6n = 11,2 → 0,6n = 4,2 → n = 7.

7 períodos de 4 anos = 28 anos. 2007 + 28 = 2035. Alternativa D.

Erro comum: tratar n = 7 como 7 anos em vez de 7 períodos de 4 anos, o que dá 2014.

Dica: identifique o passo constante da PA e converta o número de termos em anos pelo período da tabela.

Questão 4 · ENEM 2019 · Questão 149fácil

Imagem da questão

O slogan “Se beber não dirija”, muito utilizado em campanhas publicitárias no Brasil, chama a atenção para o grave problema da ingestão de bebida alcoólica por motoristas e suas consequências para o trânsito. A gravidade desse problema pode ser percebida observando como o assunto é tratado pelo Código de Trânsito Brasileiro. Em 2013, a quantidade máxima de álcool permitida no sangue do condutor de um veículo, que já era pequena, foi reduzida, e o valor da multa para motoristas alcoolizados foi aumentado. Em consequência dessas mudanças, observou-se queda no número de acidentes registrados em uma suposta rodovia nos anos que se seguiram às mudanças implantadas em 2013, conforme dados no quadro.

Imagem da questão

Suponha que a tendência de redução no número de acidentes nessa rodovia para os anos subsequentes seja igual à redução absoluta observada de 2014 para 2015. Com base na situação apresentada, o número de acidentes esperados nessa rodovia em 2018 foi de

  1. A

    150.

  2. B

    450.

  3. C

    550.

  4. D

    700.

  5. E

    800.

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Gabarito: D

Pelo quadro: 2013 = 1 050, 2014 = 900, 2015 = 850.

A redução absoluta de 2014 para 2015 foi 900 - 850 = 50 acidentes por ano.

Mantendo essa redução constante (PA de razão -50):
- 2016: 850 - 50 = 800
- 2017: 750
- 2018: 700

Alternativa D.

Quem usa a redução de 2013 para 2014 (150) erra o valor da razão. O enunciado pede a redução de 2014 para 2015.

Dica: redução constante é progressão aritmética; atenção a qual período o enunciado usa como referência.

Questão 5 · ENEM 2018 · Questão 141fácil

A prefeitura de um pequeno município do interior decide colocar postes para iluminação ao longo de uma estrada retilínea, que inicia em uma praça central e termina numa fazenda na zona rural. Como a praça já possui iluminação, o primeiro poste será colocado a 80 metros da praça, o segundo, a 100 metros, o terceiro, a 120 metros, e assim sucessivamente, mantendo-se sempre uma distância de vinte metros entre os postes, até que o último poste seja colocado a uma distância de 1 380 metros da praça. Se a prefeitura pode pagar, no máximo, R$ 8 000,00 por poste colocado, o maior valor que poderá gastar com a colocação desses postes é

  1. A

    R$ 512 000,00.

  2. B

    R$ 520 000,00.

  3. C

    R$ 528 000,00.

  4. D

    R$ 552 000,00.

  5. E

    R$ 584 000,00.

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Gabarito: C

As distâncias formam uma PA: a1 = 80, razão 20, an = 1 380.

an = a1 + (n - 1)·20, então 1 380 = 80 + (n - 1)·20, logo (n - 1) = 65 e n = 66 postes.

Custo máximo: 66 · 8 000 = R$ 528 000,00.

Alternativa C. Usar n = 65 (esquecer o primeiro poste) dá R$ 520 000, alternativa B.

Dica: em PA, o número de termos é (último - primeiro)/razão + 1.

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