Unesp · Física

Questões de Eletrodinâmica e circuitos da Unesp

7 questões oficiais da Unesp sobre Eletrodinâmica e circuitos, de 2016 a 2025, com gabarito e resolução comentada. Dificuldade estimada: 3 fáceis, 4 médias.

Treine Eletrodinâmica e circuitos com 7 questões da Unesp

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6 questões de Eletrodinâmica e circuitos resolvidas

Questão 1 · Unesp 2025 · Questão 82fácil

Uma situação comum em residências antigas é a incompatibilidade entre os cabos elétricos instalados e a demanda atual de energia elétrica. Nessas residências, dispositivos de proteção podem interromper o circuito quando vários eletrodomésticos são ligados simultaneamente. A figura mostra a planta da cozinha e da lavanderia de uma residência antiga, em que a instalação elétrica é protegida por um disjuntor de 30 A.

Nesses locais, já estão em funcionamento uma televisão (TV) e uma máquina de lavar roupas (ML). Também constam dessa instalação um forno de micro-ondas (MO), um liquidificador (LI) e um ferro de passar (FP). As potências desses eletrodomésticos estão indicadas na tabela.

O disjuntor interromperá a corrente elétrica se, simultaneamente com a televisão e com a máquina de lavar,

A
for ligado o forno de micro-ondas.
B
forem ligados o forno de micro-ondas e o liquidificador.
C
forem ligados o forno de micro-ondas e o ferro de passar.
D
for ligado o ferro de passar.
E
forem ligados o liquidificador e o ferro de passar.

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Gabarito: C

Todos os aparelhos estão em paralelo, sob 110 V, e a corrente total passa pelo disjuntor de 30 A.

1. Potência máxima suportada

P_máx = U·i = 110 × 30 = 3 300 W

2. O que já está ligado

TV + ML = 220 + 880 = 1 100 W → sobram 3 300 − 1 100 = 2 200 W

3. Testando as alternativas

(A) MO: 880 W ≤ 2 200 → não desarma.
(B) MO + LI: 880 + 550 = 1 430 W → não desarma.
(C) MO + FP: 880 + 1 430 = 2 310 W > 2 200 → desarma.
(D) FP: 1 430 W → não desarma.
(E) LI + FP: 550 + 1 430 = 1 980 W → não desarma.

Resposta: C

Dica: em instalação residencial (paralelo), as potências se somam; compare a soma com U × i do disjuntor.

Questão 2 · Unesp 2024 · Questão 81fácil

A imagem, produzida por um microscópio eletrônico, mostra uma seção transversal de uma fibra nervosa responsável pela transmissão de informações por meio de sinais elétricos. Essa fibra é composta pelo axônio, região central, envolvida pela mielina, uma substância gordurosa.

(Hugh D. Young e Roger A. Freedman. Física III. Eletromagnetismo, 2016.)

Sabendo que a resistividade elétrica da mielina é muito maior do que a resistividade elétrica do axônio, um sinal elétrico transmitido por essa fibra nervosa

A
mantém-se confinado no axônio, o que contribui para um aumento na velocidade de transmissão da informação.
B
mantém-se confinado na mielina, o que contribui para uma diminuição na velocidade de transmissão da informação.
C
mantém-se confinado no axônio, o que contribui para uma diminuição na velocidade de transmissão da informação.
D
mantém-se confinado na mielina, o que contribui para um aumento na velocidade de transmissão da informação.
E
distribui-se igualmente pela mielina e pelo axônio, o que contribui para um aumento na velocidade de transmissão da informação.

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Gabarito: A

A mielina tem resistividade muito maior que a do axônio: ela funciona como isolante elétrico, como a capa plástica de um fio. Assim, a corrente não escapa pela mielina e fica confinada no axônio.

Sem perder carga para fora, o sinal se propaga mais depressa. Nos neurônios mielinizados, o impulso salta entre os nódulos de Ranvier (condução saltatória), o que aumenta a velocidade de transmissão.

Resposta: A

Por que as outras atraem: (B) e (D) põem o sinal na mielina, que é o material de alta resistividade. (C) acerta o confinamento, mas erra o efeito: o isolamento acelera a transmissão.

Dica: alta resistividade = isolante; a mielina "encapa" o axônio.

Questão 3 · Unesp 2023 · Questão 82média

Um circuito elétrico é constituído por um gerador ideal de força eletromotriz E, um amperímetro também ideal (A) e dois resistores ôhmicos de resistências R₁ e R₂, conforme a figura. O gráfico abaixo do circuito representa a variação do potencial elétrico (V) ao longo dos pontos do ramo PZ que contém os dois resistores, adotando o potencial do ponto P como sendo nulo.

Sabendo que o amperímetro indica 2 A, as resistências R₁ e R₂ são, respectivamente, iguais a

A
20 Ω e 10 Ω.
B
30 Ω e 10 Ω.
C
35 Ω e 5 Ω.
D
25 Ω e 15 Ω.
E
20 Ω e 15 Ω.

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Gabarito: D

O gráfico dá o potencial ao longo do ramo PZ, com a corrente de 2 A passando pelos dois resistores.

1. Em R₁ (de T a U): o potencial cai de 80 V para 30 V.
U₁ = 50 V → R₁ = 50 / 2 = 25 Ω

2. Em R₂ (de X a Y): o potencial cai de 30 V para 0.
U₂ = 30 V → R₂ = 30 / 2 = 15 Ω

Conferindo: a fem é 80 V (salto de Q a S) e 80 / (25 + 15) = 2 A, como indica o amperímetro.

Resposta: D

Por que as outras atraem: C usa os valores de potencial lidos no gráfico, e não as quedas em cada resistor.

Dica: num gráfico de potencial ao longo do circuito, a queda em cada resistor é o "degrau" para baixo; o gerador ideal é o degrau para cima.

Questão 4 · Unesp 2022 · Questão 82fácil

Após comprar um chuveiro elétrico e uma lâmpada fluorescente compacta para sua casa, um rapaz fez-se a seguinte pergunta:

— Por quanto tempo essa lâmpada precisa ficar acesa para consumir a mesma quantidade de energia elétrica que esse chuveiro consome em um banho de 12 minutos de duração?

Para responder a essa pergunta, consultou as embalagens dos dois produtos e observou os detalhes mostrados nas figuras.

Na embalagem da lâmpada fluorescente compacta: 20 W, 110-127 V. Na embalagem do chuveiro elétrico: 220 V, 7 500 W.

A resposta à pergunta feita pelo rapaz é

A
36 horas.
B
75 horas.
C
25 horas.
D
90 horas.
E
100 horas.

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Gabarito: B

As embalagens mostram: chuveiro 7 500 W e lâmpada 20 W.

1. Energia do chuveiro em 12 min: E = P × t = 7 500 W × 12 min.

2. Mesma energia na lâmpada: 20 W × t = 7 500 W × 12 min
t = 7 500 × 12 ÷ 20 = 4 500 min.

3. Em horas: 4 500 ÷ 60 = 75 h.

Resposta: B.

Por que as outras atraem: as tensões (220 V e 110-127 V) não entram na conta, porque o consumo de energia depende só da potência e do tempo. Quem mistura minutos e horas sem converter chega a valores como 90 ou 100.

Dica: energia = potência × tempo. Para comparar aparelhos, basta a razão entre as potências (7 500/20 = 375 vezes).

Questão 5 · Unesp 2020 · Questão 82média

Na maioria dos peixes elétricos as descargas são produzidas por órgãos elétricos constituídos por células, chamadas eletroplacas, empilhadas em colunas. Suponha que cada eletroplaca se comporte como um gerador ideal.

Representação de uma eletroplaca

Suponha que o sistema elétrico de um poraquê, peixe elétrico de água doce, seja constituído de uma coluna com 5 000 eletroplacas associadas em série, produzindo uma força eletromotriz total de 600 V.

(https://hypescience.com. Adaptado.)

Considere que uma raia-torpedo, que vive na água do mar, possua um sistema elétrico formado por uma associação em paralelo de várias colunas, cada uma com 750 eletroplacas iguais às do poraquê, ligadas em série, constituindo mais da metade da massa corporal desse peixe.

(www.megatimes.com.br. Adaptado.)

Desconsiderando perdas internas, se em uma descarga a raia-torpedo conseguir produzir uma corrente elétrica total de 50 A durante um curto intervalo de tempo, a potência elétrica gerada por ela, nesse intervalo de tempo, será de

A
3 500 W.
B
3 000 W.
C
2 500 W.
D
4 500 W.
E
4 000 W.

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Gabarito: D

1. Força eletromotriz de cada eletroplaca (poraquê)
5 000 em série dão 600 V: ε = 600 ÷ 5 000 = 0,12 V

2. Cada coluna da raia-torpedo
750 eletroplacas em série: 750 × 0,12 = 90 V

3. Colunas em paralelo
Geradores iguais em paralelo mantêm a mesma tensão, 90 V, e somam as correntes (total de 50 A).

4. Potência
P = U · i = 90 × 50 = 4 500 W

Resposta: D

Dica: em série, as tensões se somam; em paralelo, a tensão é a de uma coluna e as correntes se somam.

Questão 6 · Unesp 2018 · Questão 82média

Para obter experimentalmente a curva da diferença de potencial U em função da intensidade da corrente elétrica i para uma lâmpada, um aluno montou o circuito a seguir. Colocando entre os pontos A e B resistores com diversos valores de resistência, ele obteve diferentes valores de U e de i para a lâmpada.

Considerando que a bateria de 9,0 V, os aparelhos de medida e os fios de ligação sejam ideais, quando o aluno obteve as medidas U = 5,70 V e i = 0,15 A, a resistência do resistor colocado entre os pontos A e B era de

A
100 Ω.
B
33 Ω.
C
56 Ω.
D
68 Ω.
E
22 Ω.

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Gabarito: E

Pela figura, a lâmpada, o amperímetro e o resistor entre A e B estão em série com a bateria; o voltímetro mede a tensão só na lâmpada.

Tensão no resistor: os aparelhos e fios são ideais, então
U_R = 9,0 – 5,70 = 3,30 V

Corrente: a mesma da lâmpada, i = 0,15 A.

Resistência: R = U ÷ i = 3,30 ÷ 0,15 = 22 Ω

Resposta: E

Por que as outras atraem: quem divide a tensão da lâmpada pela corrente obtém cerca de 38 Ω, que é a resistência da lâmpada, não a do resistor; quem usa os 9,0 V inteiros obtém 60 Ω.

Dica: em série, a corrente é a mesma e as tensões se somam.