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PISM · Química

Questões de Separação de misturas e propriedades da matéria da PISM

19 questões oficiais da PISM sobre Separação de misturas e propriedades da matéria, de 2017 a 2025, com gabarito e resolução comentada. Dificuldade estimada: 13 fáceis, 6 médias.

Treine Separação de misturas e propriedades da matéria com 19 questões da PISM

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6 questões de Separação de misturas e propriedades da matéria resolvidas

Questão 1 · PISM 2025 · Módulo I (1º ano) · Questão 19fácil

Atualmente, o Brasil tem sofrido com longos períodos de seca no norte do país e grandes enchentes na região sul. Assim, a água potável no nosso dia a dia tem se tornado cada vez mais importante para a população.

Durante o processo de tratamento de água para a produção de água potável,

  1. A

    a etapa de desinfecção gera um precipitado que mata os microorganismos.

  2. B

    galhos, folhas, terra e outras impurezas são separados da água na etapa de desinfecção.

  3. C

    o flúor é adicionado com a finalidade de eliminar microorganismos, como as bactérias.

  4. D

    ocorrem várias etapas, entre elas a floculação, a decantação e a destilação.

  5. E

    o sulfato de alumínio é utilizado para formar flocos com partículas de impurezas.

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Gabarito: E

Etapas de uma estação de tratamento: gradeamento → coagulação/floculação → decantação → filtração → desinfecção → fluoretação.

Na floculação, adiciona-se sulfato de alumínio (com cal): forma-se hidróxido de alumínio, gelatinoso, que agrega as partículas de sujeira em flocos. Os flocos, mais pesados, decantam.

  • A: a desinfecção usa cloro, que mata os micro-organismos por ação química, sem formar precipitado.
  • B: galhos e folhas saem no gradeamento, logo no início.
  • C: o flúor previne cáries; quem desinfeta é o cloro.
  • D: não há destilação no tratamento de água para abastecimento (seria caro demais).

Resposta: E

Dica: sulfato de alumínio → flocos; cloro → desinfecção; flúor → dentes.

Questão 2 · PISM 2024 · Módulo I (1º ano) · Questão 19fácil

O aumento de temperatura em alimentos ou bebidas causa alterações que podem ser classificadas como transformações físicas ou químicas. Considere os seguintes processos:

I. Assar um bolo
II. Adoçar um café
III. Derreter uma pedra de gelo
IV. Cozinhar um ovo

Cada um desses processos I, II, III e IV corresponde a um tipo de transformação classificada respectivamente como:

  1. A

    física, física, química e química.

  2. B

    física, química, física e física.

  3. C

    química, física, física e química.

  4. D

    química, física, química e física.

  5. E

    química, química, física e química.

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Gabarito: C

Transformação química forma substâncias novas; transformação física muda só o estado ou a mistura, sem mudar a natureza das substâncias.

I. Assar um bolo: química. O calor provoca reações (fermento liberando CO2, caramelização, desnaturação de proteínas); não se recuperam os ingredientes.
II. Adoçar um café: física. O açúcar só se dissolve; evaporando a água, ele volta a aparecer.
III. Derreter gelo: física. Mudança de estado; a substância continua sendo água.
IV. Cozinhar um ovo: química. As proteínas se desnaturam e coagulam de forma irreversível.

Sequência: química, física, física e química.

Resposta: C

Dica: mudança de estado e dissolução são físicas; cozinhar, assar, queimar e apodrecer são químicas.

Questão 3 · PISM 2022 · Módulo I (1º ano) · Questão 16fácil

A gasolina é uma mistura homogênea de hidrocarbonetos apolares, com densidade de 0,7 g/mL e coloração castanha. No entanto, a gasolina brasileira contém, além de hidrocarbonetos, cerca de 25% de etanol, um composto orgânico polar e incolor. O etanol, com densidade de 0,8 g/mL, é miscível com a água. A água tem densidade de 1,0 g/mL, é um composto com alta polaridade e incolor. Em um recipiente de 1 litro contendo 500 mL de gasolina brasileira foram adicionados 500 mL de água. Após 30 minutos sob repouso, o recipiente contendo água e gasolina brasileira se apresentará majoritariamente como:

  1. A

    duas fases, a fase superior contendo água e etanol e a fase inferior contendo gasolina.

  2. B

    duas fases, a fase superior contendo gasolina e a fase inferior contendo água e etanol.

  3. C

    duas fases, a fase superior contendo gasolina e etanol e a fase inferior contendo água.

  4. D

    três fases, a superior de gasolina, a intermediária de etanol e a inferior, de água.

  5. E

    uma única fase contendo água, gasolina e etanol.

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Gabarito: B

O etanol é polar e miscível com a água; por isso, ao entrar em contato com a água, ele sai da gasolina e vai para a água (é assim que se mede o teor de álcool da gasolina nos postos).

Ficam duas fases:
- gasolina (hidrocarbonetos apolares, 0,7 g/mL), menos densa, em cima;
- água + etanol (densidade entre 0,8 e 1,0 g/mL), embaixo.

Resposta: B.

Por que as outras atraem: C deixa o etanol na gasolina, ignorando sua afinidade pela água; D separa o etanol numa fase própria, mas ele se mistura à água; A inverte as densidades.

Dica: "semelhante dissolve semelhante" decide quem vai junto; a densidade decide quem fica em cima.

Questão 4 · PISM 2021 · Módulo I (1º ano) · Questão 20média

Considere os funis de decantação nos esquemas I a V. Ao se colocar octano (d = 0,70 g/cm³), água (d = 1,0 g/cm³) e etanol (d = 0,79 g/cm³) em cada funil, pode-se observar a formação de diferentes fases.

Assinale a opção que representa corretamente a separação de fases, após algum tempo de repouso.

Imagem da questão
  1. A

    I.

  2. B

    II.

  3. C

    III.

  4. D

    IV.

  5. E

    V.

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Gabarito: D

1. Quem se mistura
Etanol e água são miscíveis (o etanol faz ligações de hidrogênio com a água) → formam uma só fase, água + etanol. O octano é apolar e não se mistura com ela → duas fases.

2. Quem fica em cima
A fase água + etanol tem densidade entre 0,79 e 1,0 g/cm³, maior que a do octano (0,70 g/cm³). Então o octano fica em cima e a mistura água + etanol embaixo.

Na figura, isso é o funil IV.

  • I e V: invertem as fases ou misturam o etanol com o octano.
  • II e III: mostram três fases, como se etanol e água não se misturassem.

Resposta: D

Dica: primeiro decida quais líquidos são miscíveis (semelhante dissolve semelhante); depois ordene as fases pela densidade, a menor em cima.

Questão 5 · PISM 2020 · Módulo I (1º ano) · Questão 19fácil

A técnica de destilação para a produção de bebidas alcoólicas a partir da fermentação de soluções de açúcares é descrita desde o século IX na região onde atualmente encontra-se o país Iraque. Podemos afirmar que a técnica se baseia nas diferenças de:

  1. A

    Solubilidade entre dois ou mais compostos.

  2. B

    Configuração eletrônica entre dois ou mais compostos.

  3. C

    Densidade entre dois ou mais compostos.

  4. D

    Temperatura de ebulição entre dois ou mais compostos.

  5. E

    Temperatura de fusão entre dois ou mais compostos.

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Gabarito: D

Na destilação, a mistura é aquecida, o componente mais volátil (de menor temperatura de ebulição) evapora primeiro, e o vapor é condensado e recolhido. Na produção de bebidas destiladas, o álcool etílico (ebulição ≈ 78 °C) é separado de parte da água (100 °C).

Resposta: D

Por que as outras atraem:
- A: diferença de solubilidade é usada na extração ou na dissolução fracionada.
- C: diferença de densidade é usada na decantação e na centrifugação.
- E: diferença de temperatura de fusão é usada na fusão fracionada.

Dica: destilar = ferver e condensar; o critério é sempre o ponto de ebulição.

Questão 6 · PISM 2019 · Módulo I (1º ano) · Questão 16fácil

Um estudante propôs a separação dos plásticos descartados em sua escola para reciclagem. Para isso, ele recolheu embalagens de biscoitos, copos descartáveis e garrafas de refrigerante. Para fazer a identificação do tipo de plástico presente no material recolhido, ele fez o seguinte experimento: colocou pedaços de 1 cm² de cada tipo de plástico em dois béqueres – no primeiro havia 200 g de água, cuja densidade é 1,00 g/cm³, e, no segundo, 200 g de uma solução aquosa de cloreto de sódio (NaCl), cuja densidade é 1,14 g/cm³. Ele obteve os seguintes resultados:

Imagem da questão
MaterialÁguaSolução de NaCl
Embalagem de biscoitoFlutuaFlutua
Copo descartávelAfundaFlutua
Garrafa de refrigeranteAfundaAfunda

Sabendo que os tipos de plástico contidos nestas amostras podem ser polipropileno (PP, d = 0,9 g/cm³), poliestireno (PS, d = 1,05 g/cm³) ou politereftalato de etileno (PET, d = 1,35 g/cm³), assinale a afirmativa CORRETA:

  1. A

    A embalagem de biscoito é feita de PS.

  2. B

    O PS flutua na água.

  3. C

    A garrafa de refrigerante é feita de PS.

  4. D

    O PP afunda na água.

  5. E

    O copo descartável é feito de PS.

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Gabarito: E

Um material flutua num líquido mais denso que ele e afunda num líquido menos denso.

Dados: água d = 1,00 g/cm³; solução de NaCl d = 1,14 g/cm³; PP = 0,9; PS = 1,05; PET = 1,35 g/cm³.

  • PP (0,9): menos denso que os dois líquidos → flutua na água e na solução. É a embalagem de biscoito.
  • PS (1,05): mais denso que a água e menos denso que a solução → afunda na água e flutua na solução. É o copo descartável.
  • PET (1,35): mais denso que os dois → afunda nos dois. É a garrafa de refrigerante.

Conferindo as alternativas: A (biscoito de PS) e C (garrafa de PS) estão erradas; B está errada porque o PS afunda na água; D está errada porque o PP flutua na água.

Resposta: E

Dica: compare a densidade do objeto com a do líquido; a solução salina serve justamente para separar plásticos de densidade entre 1,00 e 1,14.