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PISM · Matemática

Questões de Leitura e interpretação de gráficos e tabelas da PISM

2 questões oficiais da PISM sobre Leitura e interpretação de gráficos e tabelas, de 2019 a 2026, com gabarito e resolução comentada. Dificuldade estimada: 1 fácil, 1 média.

Treine Leitura e interpretação de gráficos e tabelas com 2 questões da PISM

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2 questões de Leitura e interpretação de gráficos e tabelas resolvidas

Questão 1 · PISM 2026 · Módulo II (2º ano) · Questão 15fácil

Uma pesquisa sobre a preferência por modalidade esportiva foi realizada com 200 estudantes do ensino médio de uma escola. Todos responderam escolhendo somente uma dentre as seguintes modalidades: natação, basquete, vôlei e futebol. O gráfico abaixo mostra a distribuição por sexo dos pesquisados por modalidade esportiva escolhida.

Imagem da questão

Já o gráfico de setores abaixo informa a preferência dos pesquisados por modalidade esportiva.

Imagem da questão

Quantas mulheres pesquisadas preferem vôlei?

  1. A

    24

  2. B

    32

  3. C

    36

  4. D

    48

  5. E

    60

Ver gabarito e resolução

Gabarito: C

1. Quantos preferem vôlei (gráfico de setores)
Vôlei = 30% de 200 = 60 estudantes.

2. Que fração deles é de mulheres (gráfico de barras)
Na barra do vôlei, os homens vão até 40%; as mulheres ocupam o restante, 60%.

3. Mulheres que preferem vôlei
60% de 60 = 0,6 × 60 = 36

Resposta: C (36).

Por que as outras atraem: 60 (E) é o total do vôlei, sem separar por sexo; 24 (A) são os homens.

Dica: em gráficos de barras empilhadas em %, cada barra soma 100% daquele grupo, não do total geral.

Questão 2 · PISM 2019 · Módulo I (1º ano) · Questão 12média

No plano cartesiano abaixo está representado o gráfico da função f: [−3, 8] → [−2, 7], no qual os pontos pretos destacados são os pontos em que o gráfico passa sobre os cruzamentos da malha.

Imagem da questão

Seja k = f(−3) + f(−1) + f(3) − f(4) + f(5).

O valor de x para o qual f(x) = k é

  1. A

    7

  2. B

    6

  3. C

    3

  4. D

    2

  5. E

    1

Ver gabarito e resolução

Gabarito: E

Leia cada valor no gráfico (os pontos pretos estão nos cruzamentos da malha):

  • f(−3) = −2 (ponto inicial)
  • f(−1) = 3
  • f(3) = 7 (em x = 3 a bolinha cheia está em y = 7; a bolinha vazia em y = 6 não faz parte do gráfico)
  • f(4) = 4
  • f(5) = 2

k = f(−3) + f(−1) + f(3) − f(4) + f(5) = −2 + 3 + 7 − 4 + 2 = 6

Agora procure onde f(x) = 6. No gráfico, y = 6 é atingido em x = 1 (ponto cheio). Em x = 3 o valor 6 é uma bolinha vazia, então não vale. No trecho decrescente depois de x = 3, a função fica abaixo de 6.

Resposta: E

Por que as outras atraem: 3 (C) aparece para quem considera a bolinha vazia; 6 (B) é o próprio k, não o x.

Dica: bolinha vazia significa ponto excluído; o valor da função naquele x é o da bolinha cheia.