ONC · Biologia

Questões de Saúde, doenças e parasitologia da ONC

11 questões oficiais da ONC sobre Saúde, doenças e parasitologia, de 2019 a 2025, com gabarito e resolução comentada. Dificuldade estimada: 6 fáceis, 5 médias.

Treine Saúde, doenças e parasitologia com 11 questões da ONC

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6 questões de Saúde, doenças e parasitologia resolvidas

Questão 1 · ONC 2025 · 3º ao 5º ano (Júnior) · Questão 14fácil

"As doenças causadas por vírus, também conhecidas como viroses, acometem várias pessoas todos os anos, e são bastante conhecidas pela população. Existem viroses que são relativamente simples, como os resfriados, e outras que desencadeiam quadros mais graves, existindo, até mesmo, doenças quase sem cura, como é o caso da dengue"

Fonte: https://www.passeidireto.com/arquivo/105820530/doenca-causada-por-virus?

Quais destes sintomas abaixo podemos dizer que são causados por estas viroses?

A
Febre, dor de cabeça e no corpo, falta de apetite e indisposição.
B
Muita vontade de comer, muita vontade de praticar esportes.
C
Alegria, euforia, muita energia e disposição para atividades.
D
Dor de cabeça, muita energia no corpo e muito apetite para comer.
E
Distúrbios do sono, vontade de comer muito, falta de sono.

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Gabarito: A (elaborado pelo Treinamento 101)

As viroses da imagem (gripe, dengue, sarampo, rubéola, hepatite...) deixam a pessoa doente e sem energia. Os sintomas mais comuns são febre, dor de cabeça e no corpo, falta de apetite e indisposição (cansaço).

As outras alternativas trazem coisas que aparecem em quem está saudável e bem-disposto: alegria, muita energia, vontade de praticar esportes, muito apetite. Isso é o contrário do que uma doença causa.

Resposta: A

Dica: a febre é uma defesa do corpo contra o vírus; por isso ela aparece em tantas viroses.

Questão 2 · ONC 2024 · 6º e 7º anos · Questão 16média

A ilustração abaixo é um croqui, feito por Coralie Bariou, que esboça um sistema alternativo de saneamento: um banheiro seco. Ele foi construído no sul da Bahia, na Península de Maraú, na Ecovila Inkiri Piracanga, utilizando técnicas de bioconstrução, a partir do projeto realizado pela arquiteta ucraniana, Irina Biletska.

Fonte: sustentarqui.com.br/banheiro-seco-atracao-turistica

Uma das vantagens do banheiro seco e da sua utilização é a

A
redução da veiculação de doenças transmitidas por contaminação oral-fecal, sendo uma alternativa viável em áreas sem saneamento básico adequado.
B
eliminação da utilização do papel higiênico, que apresenta muitos aditivos e que não é biodegradável, sendo uma mudança de consumo.
C
diminuição da intensificação do aquecimento global, a partir da filtração dos gases oriundos do processo de digestão, como o metano.
D
separação dos dois diferentes tipos de excretas eliminados, pois, diferentemente das fezes, a urina não é constituída de compostos que auxiliam na fertilização do solo.
E
transformação de um recurso, como as fezes, que são recicláveis, sendo transformadas em um rejeito que permanece armazenado no solo.

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Gabarito: A (elaborado pelo Treinamento 101)

No banheiro seco, as fezes não vão para um rio ou para o solo sem tratamento. Elas ficam numa câmara, misturadas com matéria orgânica seca (serragem, folhas), e se decompõem pela ação de microrganismos até virar adubo. A urina é separada e pode ir para as plantas (no croqui, o círculo de bananeiras).

A grande vantagem é sanitária: as fezes não contaminam a água nem o ambiente onde as pessoas vivem. Isso reduz as doenças de transmissão oral-fecal (verminoses, diarreias, hepatite A), o que é muito útil onde não há rede de esgoto. Essa é a alternativa A.

As outras erram:

B: o papel higiênico continua sendo usado.
C: a ventilação só tira o mau cheiro, não filtra metano.
D: a urina é rica em nitrogênio e fósforo e serve como fertilizante, o que o próprio croqui mostra.
E: as fezes viram adubo, um recurso, e não um rejeito.

Resposta: A

Dica: saneamento básico existe para separar as fezes da água e dos alimentos. É isso que corta a transmissão oral-fecal.

Questão 3 · ONC 2023 · 2º ano do ensino médio · Questão 7média

Leia atentamente os trechos da obra “Um diário do ano da peste”, de Daniel Defoe, publicada pela primeira vez em 1722.

Foi por volta do início de setembro de 1664 que eu, junto com os meus próximos, ouvi correr, na conversação comum, a notícia de que a peste retornara à Holanda; pois sobre aquele país a doença se abatera com grande violência, particularmente sobre Amsterdã e Roterdã, no ano de 1663, onde chegou, segundo dizem alguns, vinda da Itália, segundo outros, do Levante, escondida em uma carga de mercadorias, que foi trazida pela Esquadra Turca proveniente de lá; outros disseram que a doença vinha de Creta outros, do Chipre. De onde veio não faz diferença; todos concordavam que retornara à Holanda.

As informações foram colhidas nas cartas dos mercadores, e de outros, que enviavam correspondências do exterior, e deles foi repassado unicamente por meio do boca-a-boca; de modo que as notícias não se espalharam instantaneamente por toda a nação, como hoje em dia é comum acontecer. Mas parece que o Governo tinha acesso a uma descrição verdadeira do fato, e vários conselhos foram realizados para discutir de que maneiras a sua vinda poderia ser evitada; mas tudo isso fez-se muito discretamente. [...] Assim foi até o fim de novembro último, ou início de dezembro de 1664, quando dois homens, ao que parece franceses, morreram da peste em Long Acre, ou, melhor dizendo, na parte norte de Drury Lane. (...).

Na semana seguinte, porém, a enfermidade espalhou-se por outras duas ou três paróquias, a saber, St. Andrew, St. Holborn e St. Clement-Danes, e, para grande aflição no centro de Londres, um morreu dentro dos muros da cidade. No total, foram nove os mortos de peste, e seis os de febre maculosa. Descobriu-se, no entanto, por meio de investigações, que o tal francês que morrera em Bearbinder-lane era um que, habitante de Long Acre, próximo às casas infectadas, se mudara por temor da enfermidade, não sabendo já estar infectado. Fonte: Daniel Defoe, 1660 - 1731. Um Diário do Ano da Peste / Daniel Defoe: Tradução: Marcio Hack. - Dois Irmãos, RS: Ipsis Grafica e Editora. 2021.pp. 9-13. (Adaptado).

O diário narra a situação da Grande Peste de Londres, ocorrida entre 1665 e 1666, quando vitimou mais de um quinto da população. Com base no texto e seus conhecimentos sobre o tema, é correto afirmar que:

A
a peste bubônica é causada pelo vírus Yersinia pestis e foi responsável por diversas epidemias ao longo da história ocidental, impactando também o Brasil.
B
a febre maculosa e a peste bubônica possuem o mesmo vetor e, por isso, eram propagadas em conjunto pela Europa.
C
a falta de conhecimento sobre a doença, mesmo com a preocupação dos governantes em impedir seu avanço, foi decisiva para sua disseminação.
D
as vestimentas características do contexto da peste, constituídas por máscaras de bico comprido, eram utilizadas pelos enfermos.
E
as práticas adotadas na década de 1660 para conter a propagação da doença se modificaram ao longo do tempo, não sendo mais empregadas.

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Gabarito: C

O texto de Defoe mostra que o governo sabia da peste e fez conselhos para impedir sua chegada, mas ninguém sabia como a doença se transmitia (pensava-se em mercadorias, ares, origens variadas). Sem conhecer a causa (a bactéria e as pulgas dos ratos), as medidas não detiveram a epidemia. É a alternativa C.

Por que as outras estão erradas:
- A: Yersinia pestis é uma bactéria, não um vírus.
- B: a peste é transmitida pela pulga do rato; a febre maculosa, pelo carrapato. Os vetores são diferentes.
- D: as máscaras de bico eram usadas pelos médicos, não pelos doentes.
- E: medidas da época, como quarentena e isolamento dos doentes, continuam sendo usadas (inclusive na covid-19).

Resposta: C

Dica: peste bubônica = bactéria Yersinia pestis, transmitida pela pulga do rato.

Questão 4 · ONC 2022 · 8º e 9º anos · Questão 8fácil

Leia o texto abaixo. [...] identificar as doenças nos ajuda a compreender melhor o mundo em que os africanos escravizados e seus descendentes viviam. [...] Entre os males que mais atingiam os escravizados, destacavam-se a tuberculose, a disenteria, a varíola, a coqueluche, o sarampo e a escarlatina. Gastroenterite, enterite e pneumonia também eram frequentes, do mesmo modo que os problemas causados por vermes e parasitas intestinais. Comumente, essas doenças eram agravadas por carências nutricionais, assim como pelo trabalho extenuante e pelos castigos aos quais eles poderiam estar submetidos.

Outro aspecto a ser considerado diz respeito à assistência disponível para esses africanos e seus descendentes. A vida num centro urbano, em pequenas e médias propriedades, ou em plantations, desenhava diferentes possibilidades para eles: serem cuidados por uma rede de solidariedade horizontal - representada por curandeiros, barbeiros, sangradores, curiosos, feiticeiros - ou por médicos, cirurgiões e boticários de formação acadêmica. Embora, formalmente, os agentes oficiais de cura fossem mais reconhecidos e valorizados, a população atendida não entendia a eficácia dessa forma. Boa parte dos doentes, tivessem sido atravessados pela experiência da escravidão ou não, preferiam ser assistidos por curandeiros. Alguns eram muito famosos em seus locais de atuação, como Juca Rosa no Rio de Janeiro, Mestre Tito em Campinas, e Pai Manuel em Recife.

PIMENTA, Tânia Salgado. Doenças. IN GOMES, Flávio; SCHARTWAZ, Lilia. Dicionário da Escravidão e Liberdade: 50 textos críticos. São Paulo: Companhia das Letras, 2018

Considerando seus conhecimentos sobre a nutrição dos organismos e a fisiologia, as doenças citadas no texto indicam:

A
a presença de profissões urbanas ligadas a população negra, como barbeiros, acentuava a transmissão de epidemias entre clientes livres e escravizados.
B
políticas públicas como a atuação das Santas Casas de Misericórdia, voltadas ao combate a doenças que atacavam o sistema respiratório e digestório.
C
situações de vulnerabilidade tanto de ordem social quanto biológica, já que os escravizados expunham o corpo a riscos por conta do trabalho compulsório.
D
cuidados por parte dos senhores de escravos com a saúde dos trabalhadores, exemplificados no incentivo a curandeiros e feiticeiros.
E
a falta de solidariedade entre os escravizados para cuidar de doenças surgidas por conta do trabalho pesado e do contato com animais peçonhentos.

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Gabarito: C

O texto lista doenças infecciosas (tuberculose, disenteria, varíola, sarampo, verminoses) agravadas por carências nutricionais, trabalho extenuante e castigos. Um corpo mal alimentado e exausto tem defesas mais fracas, então as infecções se instalam e se agravam com facilidade. A causa é ao mesmo tempo social (a escravidão) e biológica (o organismo debilitado).

Resposta: C.

Por que as outras atraem: o texto não fala de barbeiros espalhando epidemias (A) nem de políticas públicas (B); os senhores não incentivavam curandeiros, eram os próprios doentes que os preferiam (D); o texto descreve justamente uma rede de solidariedade entre eles (E).

Dica: desnutrição enfraquece o sistema imune; por isso doenças infecciosas atingem mais quem vive em condições precárias.

Questão 5 · ONC 2021 · 8º e 9º anos · Questão 9média

Um grupo de pesquisadores isolou cinco novos vírus que atacam exclusivamente bactérias e obteve sucesso ao utilizá-los na redução da contaminação bacteriana em tubos endotraqueais usados na intubação de pacientes. A técnica foi eficiente para combater bactérias resistentes a antibióticos presentes nesse equipamento, que permite o fornecimento de oxigênio a pacientes durante cirurgias ou em complicações respiratórias graves, como as causadas pela COVID-19. Nessas condições, contaminações microbianas podem levar a infecções persistentes e mesmo fatais. https://agencia.fapesp.br/virus-que-atacam-bacterias-podem-reduzir-contaminacao-de-tubos-usados-em-ventilacaomecanica/35901/

Com base no texto e em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta.

A
A proximidade física entre as bactérias resistentes a antibióticos e os vírus podem levar estes últimos a adquirir a resistência aos antibióticos por meio da transdução.
B
O combate às bactérias resistentes aos antibióticos, com a utilização de bacteriófagos, é um exemplo de controle biológico.
C
A seleção natural entre os vírus resistentes aos antibióticos e as bactérias evitam as contaminações microbianas em tubos endotraqueais.
D
Os vírus eliminam as bactérias devido à forte competição que ocorre entre eles por alimentos e antibióticos.
E
A técnica para combater contaminações microbianas baseia-se na utilização de vírus de RNA que predam as bactérias resistentes aos antibióticos.

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Gabarito: B (elaborado pelo Treinamento 101)

Vírus que atacam só bactérias são os bacteriófagos. Usar um ser vivo (ou agente biológico) inimigo natural para controlar outro, no lugar de produtos químicos como os antibióticos, é controle biológico.

A: vírus não "adquirem resistência a antibióticos"; antibiótico não age sobre vírus. Na transdução, é a bactéria que recebe genes levados pelo fago.
C: não há seleção natural "entre vírus e bactérias" evitando contaminação; o fago destrói a bactéria.
D: vírus não competem por alimento nem por antibióticos; são parasitas intracelulares.
E: o texto não diz que os vírus são de RNA, e vírus não "predam".

Resposta: B

Dica: bacteriófago = vírus parasita de bactéria. A terapia com fagos é uma alternativa estudada contra bactérias resistentes.

Questão 6 · ONC 2020 · 1º ano do ensino médio · Questão 5média

Leia atentamente as três situações a seguir.

Situação 1: houve inúmeros casos de leptospirose e cólera nos meses chuvosos do ano em um bairro de um determinado município, em decorrência da intensa impermeabilização do solo, o que ocasionou inúmeras inundações.

Situação 2: nas agências de turismo, os pacotes oferecidos para determinadas regiões avisam sobre a necessidade de se tomar a vacina contra a febre amarela, 10 dias antes de viajar.

Situação 3: a população de uma cidade foi convocada a limpar os quintais, verificar se não há acúmulo de água em pneus e garrafas, usar repelentes e colocar tela em portas e janelas para combater o mosquito Aedes aegypti, vetor da dengue; uma vez que houve um aumento excessivo de casos em vários bairros do município naquele ano.

A partir da análise das situações apresentadas e com base em seus conhecimentos classifique de forma correta as três situações, respectivamente, como:

A
epidemia – surto – endemia.
B
epidemia – endemia – surto.
C
endemia - surto – epidemia.
D
surto - pandemia - endemia.
E
surto – endemia – epidemia.

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Gabarito: E

Use as definições:

Surto: aumento repentino de casos numa área restrita (um bairro, uma escola), ligado a uma causa local.
Endemia: doença que ocorre de forma constante numa região, com número esperado de casos.
Epidemia: aumento de casos acima do esperado, espalhado por uma região maior.

Situação 1: leptospirose e cólera num bairro, depois de inundações: casos concentrados, numa área pequena, com causa local: surto.

Situação 2: a febre amarela existe de forma permanente em certas regiões, e por isso se pede a vacina a quem vai para lá: endemia.

Situação 3: aumento excessivo de casos de dengue em vários bairros do município naquele ano: epidemia.

Sequência: surto – endemia – epidemia.

Resposta: E.

Dica: área pequena e repentina = surto; sempre presente na região = endemia; acima do esperado e espalhada = epidemia; vários continentes = pandemia.