treinamento 101.

Olimpíada Nacional de Ciências · 1ª fase

ONC 2016 · 1º ano do ensino médio: prova com gabarito

As 15 questões oficiais da ONC 2016, 1º ano do ensino médio, com gabarito e resolução comentada. Tente resolver antes de abrir a resposta.

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 1fácil

Observe as figuras abaixo.

Figura A

Imagem da questão

Figura B

Imagem da questão

Figura C

Imagem da questão

A figura A foi retirada da página http://papeldeparede.fondecranhd.net/corais-e-peixes-coloridos/ acessada em 05/06/16. A figura B foi retirada da página http://esporteempauta.com.br/category/ciclismo/page/2 acessada em 05/06/16. A figura C foi retirada da página http://ultradownloads.com.br/papel-de-parede/Luz-do-Sol-Entrando-na-Floresta/ acessada em 05/06/16.

Aonde está ocorrendo fenômenos químicos e físicos simultaneamente?

  1. A

    Apenas na figura A.

  2. B

    Apenas na figura B.

  3. C

    Apenas nas figuras A e B.

  4. D

    Em todas as figuras.

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Gabarito: D

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 2fácil

O texto a seguir descreve um dos principais processos de beneficiamento utilizado na indústria de vidros. Ele será utilizado nas questões 2 e 3.

A chapa de vidro plano e transparente é colocada numa esteira e transportada até uma estação de lavagem. Escovas e esponjas de polimento limpam as superfícies, utilizando água e óxido de cério. Esse procedimento gera riscos imperceptíveis, que têm a função aumentar a área de adesão de substâncias às superfícies.

O vidro é lavado com água desmineralizada. Em seguida, é pulverizado com uma solução de cloreto de estanho e sofre outra lavagem. O estanho sensibiliza a superfície do vidro, ou seja, confere aderência para a deposição do metal I, que é realizada a seguir. Para isso, o vidro é pulverizado com solução de nitrato de prata e com amônia (um ativador). Imediatamente, ocorre a precipitação do metal I em uma das superfícies. O material excedente é retirado sob lavadoras.

Na continuidade do processo, pulverizadores oscilantes misturam uma solução de sulfato de cobre e uma de amônio sobre o vidro. Em contato com a camada metálica já existente, ocorre a precipitação do metal II. Essa nova deposição é realizada para evitar que o metal primeiramente depositado se torne preto em contato com o ar.

O vidro revestido com camadas dos dois metais é seco com ar e recebe a aplicação de uma camada de tinta para proteger a parte inferior. O produto passa através de estufas. Depois de uma lavagem com solução ácida, para remover quaisquer resíduos de metais, ele é resfriado e lavado. Finalmente, o produto é cortado e estocado.

Adaptado de: https://www.youtube.com/watch?v=S3vSiv5J5Dc (Acesso em 30/06/2016)

Imagem da questão
  1. A

    Ag e Cu.

  2. B

    Ag e Co.

  3. C

    Pt e Co.

  4. D

    Pt e Cu.

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Gabarito: A

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 3fácil

O texto a seguir descreve um dos principais processos de beneficiamento utilizado na indústria de vidros. Ele será utilizado nas questões 2 e 3.

A chapa de vidro plano e transparente é colocada numa esteira e transportada até uma estação de lavagem. Escovas e esponjas de polimento limpam as superfícies, utilizando água e óxido de cério. Esse procedimento gera riscos imperceptíveis, que têm a função aumentar a área de adesão de substâncias às superfícies.

O vidro é lavado com água desmineralizada. Em seguida, é pulverizado com uma solução de cloreto de estanho e sofre outra lavagem. O estanho sensibiliza a superfície do vidro, ou seja, confere aderência para a deposição do metal I, que é realizada a seguir. Para isso, o vidro é pulverizado com solução de nitrato de prata e com amônia (um ativador). Imediatamente, ocorre a precipitação do metal I em uma das superfícies. O material excedente é retirado sob lavadoras.

Na continuidade do processo, pulverizadores oscilantes misturam uma solução de sulfato de cobre e uma de amônio sobre o vidro. Em contato com a camada metálica já existente, ocorre a precipitação do metal II. Essa nova deposição é realizada para evitar que o metal primeiramente depositado se torne preto em contato com o ar.

O vidro revestido com camadas dos dois metais é seco com ar e recebe a aplicação de uma camada de tinta para proteger a parte inferior. O produto passa através de estufas. Depois de uma lavagem com solução ácida, para remover quaisquer resíduos de metais, ele é resfriado e lavado. Finalmente, o produto é cortado e estocado.

Adaptado de: https://www.youtube.com/watch?v=S3vSiv5J5Dc (Acesso em 30/06/2016)

Se um raio luminoso incidir perpendicularmente sobre um pedaço retangular (8cm x 4cm) do produto desse processo, ele será:

  1. A

    refletido rasante ao objeto.

  2. B

    refratado rasante ao objeto.

  3. C

    refletido perpendicularmente ao objeto.

  4. D

    refratado perpendicularmente ao objeto.

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Gabarito: C

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 4fácil

Imagem da questão
  1. A
  2. B
  3. C
  4. D
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Gabarito: C

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 5média

Uma professora transferiu 125mL de uma substância líquida, a glicerina, para um béquer de 150mL. Em seguida, ela acomodou uma pipeta dentro do recipiente. Para surpresa dos estudantes, a parte da pipeta que ficou em contato com o líquido “desapareceu”, enquanto a parte que ficou no ar permaneceu visível.

Dado: índices de refração do vidro e da glicerina são iguais a 1,50 e 1,47, respectivamente.

Qual das alternativas abaixo traz uma explicação correta para o resultado obtido no experimento?

  1. A

    A diferença nos índices de refração do material da vidraria e da glicerina impede a ocorrência do fenômeno de refração.

  2. B

    O fenômeno se baseia na semelhança dos índices de refração do vidro e da substância líquida, e no formato cilíndrico do béquer.

  3. C

    A luz atravessa o béquer e se comporta como se estivesse na presença de uma só substância, pois o vidro é feito de glicerina fundida e areia.

  4. D

    A semelhança química entre os componentes do vidro do béquer, do vidro da pipeta e do líquido é responsável pela falsa sensação de desaparecimento.

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Gabarito: B

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 6fácil

Em uma corrida de carros, a fotografia abaixo foi tirada antes do final da corrida. A faixa branca pintada na pista demarca a linha de chegada. O carro A estava com 72 km/h e o carro B estava com 108 km/h, ambos em MRU (movimento retilíneo uniforme). Qual a diferença de tempo entre as chegadas desses carros?

Imagem da questãoImagem da questãoImagem da questãoImagem da questãoImagem da questão

Na figura, o carro B (na faixa de cima) está a 180 m da linha de chegada e o carro A (na faixa de baixo), a 100 m.

  1. A

    0 s

  2. B

    1 s

  3. C

    2 s

  4. D

    3 s

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Gabarito: B

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 7fácil

A fabricação de barris exige que os segmentos de madeira estejam bem justos e firmes. Em uma das etapas de um processo para a produção desses objetos, os aros são aquecidos ao fogo e, depois, colocados nas peças.

Essa etapa é particularmente útil para a vedação dos barris quando são utilizados aros constituídos por uma

  1. A

    liga metálica que se dilate ao ser aquecida e se contraia quando ocorrer o resfriamento.

  2. B

    substância iônica que se funda ao ser aquecida e forme um metal aderente à madeira ao resfriar.

  3. C

    substância simples metálica que se funda ao ser aquecida e se solidifique ao entrar em contato com a madeira.

  4. D

    mistura de compostos iônicos, que se derreta totalmente ao ser aquecida e se solidifique ao entrar em contato com a madeira.

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Gabarito: A

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 8média

Na figura, vemos um corpo A de 4 kg sendo abandonado do alto de um prédio no mesmo instante que um corpo B de 2 kg foi lançado horizontalmente da mesma altura. Se desprezarmos a influência do ar, qual proposição abaixo é a verdadeira?

Imagem da questão
  1. A

    O corpo A chega ao solo primeiro que o corpo B.

  2. B

    A velocidade dos corpos ao atingirem o solo possuem o mesmo módulo.

  3. C

    Em qualquer momento, durante a queda, os dois corpos terão a mesma altura.

  4. D

    As distâncias percorridas pelos corpos são iguais.

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Gabarito: C

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 9média

Imagem da questão
  1. A
  2. B
  3. C
  4. D
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Gabarito: A

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 10fácil

Podemos dizer que um dos frutos tecnológicos mais importantes da Óptica é o espelho, usado largamente pela sociedade para gerar imagens. Nas figuras abaixo, vemos espelhos esféricos sendo usados em duas situações muito comuns: para observar de forma ampliada detalhes pequenos de seu rosto e para trabalhadores de uma loja visualizarem uma região grande apenas olhando para um espelho.

FIGURA 1

Imagem da questão

FIGURA 2

Imagem da questão

Figura 1 retirada na página http://blogdoenem.com.br/espelhos-esfericos-fisica-enem/ acessada em 10/06/2016. Figura 2 retirada na página http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/formacao-imagens-espelhos-esfericos.htm acessada em 10/06/2016

Sobre essas duas figuras, é correto afirmar:

  1. A

    O espelho da figura 1 é côncavo e o da figura 2 é convexo.

  2. B

    O espelho da figura 1 é convexo e o da figura 2 é côncavo.

  3. C

    Os dois espelhos são convexos.

  4. D

    Os dois espelhos são côncavos.

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Gabarito: A

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 11difícil

Um recipiente, hermeticamente fechado, inicialmente acomoda uma mistura gasosa constituída por C4H6 e H2, com frações molares iguais a 0,3 e 0,7, respectivamente, e pressão total igual a 1,5 atm. As substâncias reagem, conforme representado na reação equacionada abaixo, e a temperatura e o volume se mantêm constantes.

C4H6(g) + H2(g) → C4H10(g)

A reação ocorre até que um dos reagentes seja totalmente consumido. Qual a pressão na mistura final?

  1. A

    0,45 atm

  2. B

    0,60 atm

  3. C

    0,75 atm

  4. D

    1,05 atm

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Gabarito: B

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 12média

Na situação revelada na figura, uma pessoa usa um fio ideal para acelerar uma pedra de 10 kg. O fio encontra-se inclinado de 37° em relação à horizontal gerando uma tração de 50 N. A pedra, deslizando neste solo, possui um coeficiente de atrito cinético de 0,4.

Imagem da questão

Dados: sen 37° = 0,6 e cos 37° = 0,8

Aceleração da gravidade = 10 m/s²

Determine a proposição verdadeira.

  1. A

    A aceleração da pedra mede 10m/s²

  2. B

    A força normal mede 100 N

  3. C

    A força de atrito que o solo aplica no bloco (dirigida para trás) mede 40 N

  4. D

    A pedra empurra o solo para frente com 28 N

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Gabarito: D

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 13difícil

Íons cádmio (Cd, 112 g/mol) e íons chumbo (Pb, 207 g/mol) têm sido detectados em águas contaminadas por descartes inadequados de pilhas e baterias. Uma forma eficiente de remover esses íons, antes do descarte, pode ser feita via precipitação na forma de sulfetos, usando H2S produzido in situ. Em uma pesquisa, a aplicação desse procedimento a 5,0 L de uma amostra de água resultou na precipitação de 910 mg de PbS e CdS. Nas CNTP, o volume de H2S utilizado na precipitação foi igual a 113,5 mL. Considere o volume molar, nas CNTP, igual a 22,7 litros.

Qual a concentração de chumbo, em mg/L, na amostra analisada?

  1. A

    67,2

  2. B

    82,8

  3. C

    86,4

  4. D

    91,0

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Gabarito: B

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 14difícil

No alto de uma montanha de 30 m de altura, um arqueiro deformou seu arco de 50 cm para lançar uma flecha de 0,1 kg. A flecha subiu e desceu atingindo o solo com uma velocidade de 20 m/s. Se metade do calor produzido devido à interação entre a flecha e o ar foi absorvido pela flecha, qual o aumento de temperatura que a flecha teve durante todo o movimento?

Dados: Capacidade térmica da flecha = 100 J/°C

Constante elástica do arco = 80 N/m

Aceleração da gravidade = 10 m/s²

Imagem da questão
  1. A

    0,1 ºC

  2. B

    0,2 ºC

  3. C

    0,3 ºC

  4. D

    0,4 ºC

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Gabarito: A

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ONC 2016 · 1º ano do ensino médio · Questão 15fácil

Um fogão estava sendo alimentado por um botijão preenchido apenas com butano. A reação de combustão do butano está apresentada abaixo com os coeficientes sendo as quantidades das substâncias em mol.

Imagem da questão

2 C4H10(g) + 13 O2(g) → 8 CO2(g) + 10 H2O(g) + calor

Figura em http://saude.umcomo.com.br/articulo/o-que-fazer-se-me-queimar-com-agua-fervendo-12985.html acessada em 05/06/16.

Digamos que 100 g de água a 20ºC tenham sido colocados em uma panela que recebe calor da chama de uma boca desse fogão. A pessoa que colocou esta panela no fogo, queria apenas colocar a água para ferver. Mas, por esquecimento, só veio a desligar o fogo quando restavam, na panela, 80 % da água original.

Dados: calor latente de ebulição da água = 540 cal/g

calor específico da água = 1 cal/(gºC)

Determine a proposição verdadeira.

  1. A

    Foi necessário mais calor para elevar a temperatura da água do que promover sua ebulição.

  2. B

    O butano e o oxigênio são reagentes e o gás carbônico e a água são produtos da reação.

  3. C

    O butano é o comburente e o oxigênio é o combustível.

  4. D

    Esta reação é endotérmica.

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Gabarito: B

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